Publications in Croatian
| Year | Title | Journal/Publisher |
|---|---|---|
| 2015 | Studij filozofije kao pedagogija humanističkog obrazovanja | Research Gate archive |
| 2015 | Vrijeme otvorenog znanja | Metodički ogledi 22(2):79–94 |
| 2014 | B. Žarnić and G. Bašić. Metanormativna načela i normama vođeno društveno međudjelovanje [prijevod] | Revus: Revija za ustavno teorijo in filozofijo prava (2014) 22:89–104 |
| 2013 | Teorije bez granica | Filozofija u dijalogu sa znanostima. Boršić, L. i Skuhala Karasman, I. (ur.), str. 201–212. Zagreb : Institut za filozofiju. |
| 2008 | S. Kovač i B. Žarnić. Logička pitanja i postupci (problemski uvod u elementarnu logiku). | Zagreb: Kruzak |
| 2008 | Ocjena ocjenjivanja. | Prema kvalitetnoj školi: zbornik radova, 6. dani osnovne škole Splitsko-dalmatinske županije s međunarodnom suradnjom, Hicela Ivon (ur.), str. 27–38. Split: Redak |
| 2006 | Jedan sustav obilježene prirodne dedukcije za Kangerovu teoriju prava. | Filozofska istraživanja 26:731-755. |
| 2005 | U perspektivi dinamične semantike: valjanost praktičnog zaključka. | Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo |
| 2004 | Dinamika znanja i obrazovanja. | Škola nade - znanje i obrazovanje: poruke, Crnčić, Josip i Puževski, Valentin (ur.), str. 44–52. Križevci : Hrvatski pedagoško književni zbor |
| 2002 | Neka pitanja o logici i obrazovanju | Logika 1 (4): 13–24. |
| 2002 | Znanje-proces. | Kvalitetna edukacija i stvaralaštvo (II) . ( Zbornik Drugih dana Mate Demarina) str . 57-63. Pula |
| 2001 | Epistemološki paradoks obrazovanja. | Metodicki ogledi 13:17–26 |
| 2001 | Odgoj i prirodni razvoj . | Školski vjesnik 50 (1): 15–25 |
| 2000 | Ispravnost zaključka i logička sposobnost . | Logika 1(2):75–89. |
| 2000 | Brojke, brojevi i njihova logicka uloga. | Logika 1(1): 10-23 |
| 1999 | Platonizam i teorija apstraktnih objekata | Filozofska istraživanja 19: 201–210. |
| 1999 | Spoznaja, predznanje i stjecanje znanja. | U Obrazovanje za informacijsko društvo (III.) J. Božičević (ured.), str.15-22. Zagreb: Akademija tehničkih znanosti Hrvatske/ Hrvatsko društvo za sustave |
| 1998 | Racionalnost i jezik . | Filozofska istraživanja 18: 669–685. |
| 1996 | Pedagogija: hermeneutička, empirijska ili kriticka znanost. | U Pedagogija i hrvatsko školstvo , H. Vrgoč (ured.) str. 92–97,Zagreb: Hrvatski pedagoško-književni zbor |
Jump to Publications in English.